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Ricus Thielbörger Systemische Arbeit mit Familien. Ein kritischer Vergleich zwischen Bert Hellinger und Virginia Satir


Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 2,25, Hochschule Bremen (Gesellschaftswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit der systemischen Familienberatung/-therapie: Hierbei wird zum einen versucht einen kritischen Methodenvergleich zwischen der Familienaufstellung Bert Hellingers und der Familienskulptur nach Virginia Satir herzustellen, zum anderen wird der Kontext zum Handlungsfeld der Sozialen Arbeit mit Familien beschrieben.Bert Hellinger und Virgina Satir: Zwei Systemiker der Familienberatung/-therapie wie sie in Ihren Ansätzen, Konzepten, Methoden sowie Techniken unterschiedlicher nicht sein könnten...

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Ricus Thielborger Systemische Arbeit Mit Familien. Ein Kritischer Vergleich Zwischen Bert Hellinger Und Virginia Satir


Diese Bachelor-Thesis befasst sich mit einem kritischen Vergleich zweier Methoden der systemischen Familientherapie/-beratung: Der Familienaufstellung nach Bert Hellinger und die Familienskulptur nach Virginia Satir. Hierbei lautet die zentrale Fragestellung dieser Arbeit: Durch welche Aspekte unterscheidet sich die Familienaufstellung nach Hellinger von der systemischen Arbeit mit Familienskulpturen nach Satir hinsichtlich beider Methoden und Ansätzen? Um dieser Frage im Verlauf der Ausarbeitung nachgehen zu können, werden zunächst die Familienaufstellung nach Hellinger sowie die Familienskulptur nach Satir in ihren Grundzügen beschreibend dargestellt. Nachdem ein theoretisches Basiswissen zur Anwendung beider Methoden vermittelt wurde, wird sich diese Ausarbeitung mit dem kritischen Vergleich beider Methoden nach Hellinger und Satir befassen.

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Sara Ekici Aufbau von Weltwissen bei Kindern aus Familien mit Migrationshintergrund. Theoretische Grundlagen und Praxismodelle


Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,00, Universität Kassel (Institut für Erziehungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Bei der vorliegenden Arbeit handelt es sich um eine theoretische Betrachtung des Spracherwerbs. Da eine vielfältig zusammengesetzte Schülerschaft an deutschen Schulen vorliegt, ist eine intensive Auseinandersetzung mit Schülern aus Familien mit Migrationshintergrund unverzichtbar. Ein enorm großer Teil dieser Schüler liegt im Vergleich zu den einheimischen Mitschülern häufig ein bis zwei Schuljahre im Leistungsstand zurück. Auch die PISA Studien von 2006 bestätigen diese Erkenntnis. Die Integration und die spezielle Förderung von Kindern aus Familien mit Migrationshintergrund stellt daher in der Bildungs- und Schulpolitik ein viel diskutiertes Thema dar. Aus diesem Kontext heraus ergeben sich insbesondere zwei Fragestellungen, denen im Rahmen dieser Arbeit nachgegangen werden soll: 1. Wie verläuft der Erwerb von Sprache und somit der Aufbau von Weltwissen bei Kindern aus Familien mit Migrationshintergrund und welche Einflussfaktoren wirken auf den bilingualen Spracherwerb und Sprachgebrauch ein? 2. Welche Möglichkeiten der Leseförderung ergeben sich für Kinder aus Familien mit Migrationshintergrund? Im Anschluss daran werden unterschiedliche, in der Literatur vorzufindende Theorien zunächst zum Erstspracherwerb und schließlich zum Zweitspracherwerb vorgestellt. Diese werden jeweils in chronologischer Rei...

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Gabriele Beyer Familien, Systeme und andere Unwagbarkeiten


Über 20 Jahre Erfahrung hat Gabriele Beyer in ihrem Buch über das Familienstellen gebündelt. Erfahrungen, Know-how und Konzepte für Lernende, die professionell mit dem Familienstellen arbeiten. Ein Sachbuch für Fortgeschrittene ist damit ihr neues Buch zu Familien, Systemen und anderen Unwägbarkeiten. Ein Buch voller wertvoller Hintergrundinformationen und praktischen Impulsen für die Arbeit.

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Dominik Seitz mHealth im Management der Therapieadharenz chronisch kranker Patienten - Okonomie, Evidenz und Perspektiven. Visionen 2020


Zu Beginn der Arbeit werden die Begriffe mHealth und chronische Erkrankungen definiert und ein Überblick über den aktuellen Stand von mHealth-Anwendungen gegeben. Im Weiteren werden die Chancen, die mit der Einführung und Verbreitung von mobilen Gesundheitstechnologien einhergehen, dargestellt und es wird ein Ausblick auf mögliche Entwicklungen bis zum Jahr 2020 gegeben. Dazu zählen die Bevölkerungsentwicklung, das generelle Bild der Gesundheitsversorgung und die Entwicklung der mHealth-Anwendungen bis zum Jahr 2020 sowie ein internationaler Ausblick mit kritischer Würdigung. Ein Fazit rundet die Arbeit ab.

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Tobias Hübner Ingenieurmangel in Unternehmen. Ein kritischer Vergleich von Instrumenten zur Personalbeschaffung


Bachelorarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation, Note: 2,7, FOM Hochschule für Oekonomie und Management gemeinnützige GmbH, Hochschulstudienzentrum Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Arbeit soll es sein, durch objektive Betrachtung der Bedarfssituationen in den wichtigsten Engineering-Branchen Deutschlands neue Erkenntnisse für die Deckung des Ingenieurbedarfs der Zukunft zu erhalten.Für die Personalentscheider der Unternehmen, für die aktuell als Ingenieur arbeitenden Fachkräfte sowie für die Interessenten, Inhaber und Absolventen von Ingenieurstudiengängen sollen branchen- und tätigkeitsspezifische Empfehlungen erarbeitet werden.Zum einen werden mit dieser Arbeit auch Antworten auf den „Mythos" oder die „Lüge" des Fachkräftemangels gegeben, zum anderen werden für das Personalmanagement der Unternehmen der wichtigsten Industriezweige Deutschlands, die aktuell oder zukünftigeinen hohen Bedarf an spezialisierten Fachkräften im Engineering haben werden, kon-krete Maßnahmen zur Deckung des künftigen Bedarfes aufgezeigt und entwickelt.Ein kritischer Vergleich von ausgewählten Instrumenten zur Personalbeschaffung, im Be-sonderen ein Überblick der Situationen in den Unternehmen und deren Zusammenarbeit mit Personaldienstleistern, soll Belege und Indizien für zukünftige Bedarfe in Unterneh-men liefern.Die aktuellen und zukünftigen Fachkräfte sollen ein Abbild der „Ist-Situation" in ihrem Berufsfeld erh...

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Hamid Maftahi Binationale Familien ALS Zielgruppe Sozialer Arbeit


Seit Jahrzehnten ist Deutschland ein Zielland für viele Zuwanderer aus unterschiedlichen Ländern bzw. aus unterschiedlichen Kulturen. Die Migration kann aus unterschiedlichen Gründen vorkommen; beispielsweise aus politischen, wirtschaftlichen, natürlichen, familiären oder persönlichen Gründen. 2010 lebten rund 15,7 Millionen Menschen mit Migrationshintergrund in Deutschland. Das entsprach einem Teil von 19,3 % an der Gesamtbevölkerung Deutschlands. Mehr als die Hälfte, nämlich 8,6 Millionen Menschen, besaß einen deutschen Pass, während 7,1 Millionen Ausländer waren. Mit diesem großen Anteil an der Gesamtbevölkerung ist Deutschland eine von Einwanderung geprägte Gesellschaft, in der es eine kulturelle Vielfalt gibt. Erfahrungen mit Menschen anderer Nationalitäten und ihren unterschiedlichen Kulturen gehören heute für viele Deutschen zum normalen Alltag.Die vorliegende Studie beschäftigt sich mit diesem wichtigen Thema. Nach einer theoretischen Einführung in die interkulturelle Soziale Arbeit in der Einwanderungsgesellschaft im ersten Kapitel folgt dabei das Hauptkapitel dieser Arbeit über die Soziale Arbeit und binationale Familien. Als Einstieg in die Thematik nähert sich der Autor zunächst dem Begriff „Binational" und gibt dann einen Überblick über die binationalen Familien in Deutschland. In dem Zusammenhang geht der Autor auch auf die Schwierigkeiten der binationalen Kinder und ihren Lebenszustand. Danach wird die Funktion der Sozialen Arbeit bei binationalen Familien,...

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Jana Kersten Familienkoharenzsinn als Ressource fur Familien in Belastungssituationen


Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Frage inwieweit der Familien-Kohärenzsinn - im Rahmen der Salutogenese - als Ressource für Familien in Belastungssituationen betrachtet werden kann. Anhand der Analyse von 20 empirischen Primärstudien werden zwei Arbeitshypothesen untersucht, in denen Zusammenhänge des Familien-Kohärenzgefühls hinsichtlich potentieller Schutz- sowie Belastungsfaktoren geprüft werden. Die Ergebnisse belegen beide Hypothesen, indem sie zeigen, dass das Konstrukt mit diversen Schutzfaktoren signifikant positiv und mit den untersuchten Belastungsfaktoren signifikant negativ korreliert ist. Diese Erkenntnisse bilden die Grundlage für die Annahme, dass der Familien-Kohärenzsinn als Ressource für Familien in Belastungssituationen dient.Schlüsselwörter: Familien-Kohärenzsinn, Familien-Kohärenzgefühl, Ressourcen, Schutzfaktoren, Belastungsfaktoren, Salutogenese, Stress

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Ina Borkenstein Theoretische Grundlagen systematischer Beratung


Akademische Arbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit befasst sich mit interkultureller und systemischer Beratung. Es wird untersucht, welchen Beitrag systemische Konzepte für die interkulturelle Beratung in der Sozialen Arbeit leisten können. Die Arbeit versucht die These zu belegen, dass interkulturelle Beratung nach systemischen Konzepten verlangt und befasst sich mit der Synthese interkultureller und systemischer Beratung. Es wird ein Leitfaden für die systemisch-interkulturelle Beratungspraxis erstellt.Anhand eines Fallbeispiels werden Möglichkeiten systemischer Konzepte für die interkulturelle Beratung veranschaulicht.Sowohl über systemtheoretische als auch über interkulturelle Beratung gibt es zahlreiche Fachliteratur. Demgegenüber besteht ein vergleichsweise geringes Angebot an Literatur, die sich mit der Verbindung beider Ansätze befasst. Das wissenschaftliche Interesse daran hat jedoch in den letzten Jahren zunehmend an Bedeutung gewonnen.

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Silka Mager Systemische Lebensweltorientierung im Kontext von digitalen und analogen Lebenswelten


Masterarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 2,5, Hochschule Merseburg (Soziale Arbeit), Veranstaltung: Systemische Sozialarbeit/ Sozialpädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese wissenschaftliche Arbeit setzt sich mit dem Ansatz der Lebensweltorientierung auseinander und der Möglichkeit, diesen für digitale Lebenswelten zu adaptieren.Die Autorin legt für den Praxisbezug den Fokus auf das Arbeitsfeld Mobile Jugendarbeit/Streetwork.Eine provokative These, dass es jungen Menschen nicht gelingt, zwischen analogen und digitalen Lebenswelten zu unterscheiden und diese zu trennen, wird unter anderem mit der systemischen Brille auf ihre Nützlichkeit getestet und untersucht.

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Systemische Impulse. Theorieansatze, neue Konzepte und Anwendungsfelder systemischer Sozialer Arbeit.


Книга "Systemische Impulse. Theorieansätze, neue Konzepte und Anwendungsfelder systemischer Sozialer Arbeit.".Dieser Band eröffnet die Reihe „Systemische Impulse für die Soziale Arbeit", die nicht von vornherein unter der Bezeichnung eines bestimmten systemischen Paradigmas firmiert, sondern vielmehr Arbeiten präsentiert, die aus unterschiedlichen systemischen, systemistischen und systemtheoretischen Perspektiven heraus zu Fragen der Sozialen Arbeit Stellung nehmen und die Theorie- und Methodenentwicklung für eine systemisch orientierte Soziale Arbeit voranbringen. Die Reihe soll Gelegenheit bieten, der Fachöffentlichkeit innovative systemische Zugangsweisen zu Fragen der Sozialen Arbeit vorzustellen und den Transfer vorhandener systemischer Modelle und Konzepte auf bisher systemisch wenig bearbeitete Arbeitsfelder zu versuchen. Sie versteht sich aber auch als ein Beitrag zum Dialog zwischen verschiedenen Richtungen, die gemeinsam dem „systemischen" oder „systemtheoretischen Paradigma" zugerechnet werden können.Diesem Selbstverständnis entsprechend, präsentiert der erste Band der Reihe im ersten Teil zunächst grundlegende theoretische Positionen verschiedener systemischer Richtungen in der Sozialen Arbeit und zeigt dann im zweiten Teil am Beispiel unterschiedlicher Praxisfelder der Sozialen Arbeit exemplarisch systemische Interventionsformen als Anwendungsmöglichkeiten der theoretischen Modelle auf.

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Christoph Spreen Change Management fur Metadaten in digitalen Bibliotheken


Inhaltsangabe:Zusammenfassung: Aufgabe der Arbeit ist es gewesen, ein Verfahren und damit ein Programm zu entwickeln, mit dem der Vergleich sogenannter semistrukturierter Daten möglich ist. Semistrukturierte Daten sind Bäume, deren Knoten als unstrukturiert aufgefasst werden. XML-Dokumente stellen ein gutes Beispiel für derartige Dokumente dar. Diese Arbeit zeigt, wie XML-Dokumente mit Hilfe von JAVA gelesen, aufbereitet und mit anderen XML-Dokumenten so verglichen werden können, dass die Unterschiede in Form eines edit-scripts dargestellt werden. Ein edit-script stellt eine Folge elementarer Änderungsoperationen dar, mit deren Hilfe das eine Dokument sukzessive verändert werden kann, bis es dem anderen entspricht. Somit stellt ein edit-script die Differenz zweier XML-Dokumente dar. Dabei werden nicht nur das Einfügen, Entfernen und Verändern einzelner Knoten (inklusive deren Unterknoten) berücksichtigt, sondern auch das Verschieben und Kopieren. Es werden unterschiedliche Verfahren vorgestellt, mit deren Hilfe Dokumente unterschiedlicher Struktur verglichen werden können. Aus diesen wird ein eigenes Verfahren entwickelt, mit dem der Vergleich semistrukturierter Bäume vollzogen werden kann. Das entwickelte Verfahren wurde mit Hilfe eines im Rahmen der Arbeit erstellten Visualisierungsprogramms überprüft und veranschaulicht. Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: 1.Einleitung1 1.1.Motivation2 1.2.Aufgabenstellung2 1.2.1.Ziel der Arbeit3 1.2.2.Anwendungsgebiete des Dienstes3 1....

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Hanna Keppler Ideenkonzept zur Vor- und Nachbereitung des Theaterstucks Rumpelstilzchen


Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,7, Universität Erfurt, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beinhaltet ein Konzept zur Vor- und Nachbereitung des Theaterstücks "Rumpelstilzchen". Des Weiteren wird ein Vergleich mit dem Märchen der Gebrüder Grimm vorgenommen. Weiterer Schwerpunkt der Arbeit sind die Eigenschaften des Märchens nach Max Lüthi.

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Romanowski Denis Macht und Machtprozesse in der Familien- Erziehungsberatung


In der Familien- und Erziehungsberatung können Macht und Machtprozesse die Arbeit bzw. das professionelle Handeln beeinflussen. Macht kann auf beiden Seiten der Helfer-Klienten-Beziehung ausgeübt werden. Es ist daher notwendig, sich als Fachkraft mit dieser Thematik auseinanderzusetzen, um entsprechende Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln und letztendlich angemessen, in Situationen in denen Macht aufkommt, zu reagieren. Dazu wurden im Rahmen dieses Forschungsprojektes Interviews mit Experten aus unterschiedlichen Familien- und Erziehungsberatungsstellen geführt und anhand der Dokumentarischen Methode ausgewertet. Die Ergebnisse dieser wissenschaftlichen Arbeit sollen dem Leser/ der Leserin als Handlungsinstrument, Orientierungshilfe und Wissenserweiterung dienen.

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Udo Brünner Die Arbeit mit Kindern aus Hochkonfliktfamilien in der Erziehungsberatung. Welche Ansatze haben sich bewahrt.


Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Familienerziehung, Note: 2,3, Theologische Hochschule Friedensau, Sprache: Deutsch, Abstract: Die starken Konflikte, in denen sich manche Familien befinden, sind vielfältig und individuell. Erziehungsberatung hat den Auftrag, mit angemessenen Methoden auf die Probleme der einzelnen Familien zu antworten. Im Mittelpunkt dieser Arbeit steht das Wohlbefinden des Kindes. Wie geht es mit den Konflikten um, die in der Familie herrschen? Was für Möglichkeiten hat es sich vor schädlichen Folgen zu schützen? Welche Methoden beziehungsweise Projekte kennt das Arbeitsfeld der Erziehungsberatung?In dieser Arbeit wurden zwei Problembereiche ausgewählt, die in Familien schädlich auf die Entwicklung der Kinder einwirken: häusliche Gewalt und hoch strittige Trennung bzw. Scheidung der Eltern. Dabei wird untersucht, welche Folgen solche negativen familiären Ereignisse auf die Entwicklung des Kindes haben. Weiterhin soll auch die Situation der Eltern dargestellt werden. Dies soll jedoch kein Schwerpunkt dieser Ausarbeitung sein.Zu Beginn der Arbeit wird ein kurzer Überblick über die Eigenschaften einer hoch konflikthaften Familie gegeben. Anschließend wird die besondere Situation des Kindes in einer solchen Familien näher betrachtet. Die Phänomene häusliche Gewalt und hoch strittige Trennung bzw. Scheidung bilden einen Schwerpunkt dieser Arbeit und werden ausführlich beschrieben. Verschiedene Methoden bzw. Projekte wurden zum jeweilige...

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Manuela Schulz Professionelle Beratung in der Sozialen Arbeit. Ein Vergleich losungsorientierten und klientenzentrierten


Vordiplomarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Eberhard-Karls-Universität Tübingen (Institut für Erziehungswissenschaft), 15 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit methodischen Aspekten professioneller Beratung in der sozialen Arbeit. Dies geschieht durch den Vergleich zweier Beratungsmethoden, nämlich des lösungsorietierten Modells nach Steve de Shazer et al. sowie der klientenzentrierten Beratung nach Carl Rogers.

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Marie Schröter Hilfsangebote fur Kinder und Jugendliche ohne eigenen Wohnsitz. Ein Vergleich zwischen Deutschland Russland


Die Bachelorarbeit zum Erlangen des Akademischen Grades des Bachelor of Arts (B.A.) befasst sich mit der Analyse und dem Vergleich von Hilfsangeboten für sogenannte Straßenkinder in Deutschland und Russland. Dabei geht es nicht darum, zu zeigen, welches Land die besseren Angebote macht. Die Arbeit zeigt neben Hilfsangeboten beider Länder auch Ressourcen auf. Außerdem rückt sie immer wieder in den Mittelpunkt, dass Russland im Vergleich zu Deutschland ein „junger" Sozialstaat ist. Zudem versucht die Autorin hervorzuheben, dass Hilfsangebote sich entwickelt und verändert haben. Sie vergleicht die Entwicklungen dieser Angebote beider Länder. Die Autorin beabsichtigt mit ihrer Arbeit, nicht nur die Defizite aufzudecken, sondern auch Perspektiven und Faktoren, die zur Verbesserung der Situation beitragen (können), aufzuzeigen.

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Systemisch arbeiten - eine persönliche Zusammenfassung ...

Lange Zeit habe ich das systemische Arbeiten verfolgt und vertieft, dann gab es eine Phase, in der ich es völlig aus den Augen verloren habe.

Systemische Beratung und der systemische Ansatz in der ...

Auszug. Systemische Therapie- und Beratungsansätze lassen sich nicht auf einen Gründungsvater oder eine Gründungsmutter zurückführen, sondern sind von verschiedenen theoretischen Richtungen gespeist.

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Systemische Arbeit mit Jugendlichen lehren und lernen

Systemische Arbeit mit Jugendlichen lehren und lernen von Andreas Fryszer + Hans-Werner Eggemann-Dann Therapie oder psychosoziale Beratung mit Jugendlichen ist kein einfaches Unterfangen.

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Einzelarbeit mit Bodenankern | FamilienStellen.de

Wie die systemische Arbeit „das was wirkt“ sichtbar und erfahrbar macht, haben Sie auf den vorherigen Seiten schon gelesen.

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Systemische Arbeit mit Jugendlichen - PsyDok: Zur Startseite

Eggemann-Dann, Hans-Werner und Fryszer, Andreas Systemische Arbeit mit Jugendlichen Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 59 (2010) 2, S. 119-139

Der systemische Ansatz und seine Praxisfelder

noch viele weitere Bereiche beschreiben, in denen systemisches Arbeiten hilfreich ist, z. B. in der Arbeit mit Menschen mit Migrationshintergrund, bei der Behandlung von Traumata, De- pressionen u. v. a.

Susann Funk Die Lebenswelt von Familien mit autistischen Kindern


Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Fachhochschule Dresden, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der Arbeit soll ein kompaktes Material sein, welches Eltern und Fachleuten hilft, Betroffene und deren Familien im Alltag zu verstehen. Es soll vielfältige Möglichkeiten aufzeigen, den Alltag individuell oder mit Unterstützung zu bewältigen und Interventionsmöglichkeiten der Sozialpädagogik zur Teilhabe der Familie an der Gesellschaft vorstellen. Zu Beginn der Arbeit gehe ich auf die Symptomatik des Autismus ein und betrachte dazu den Forschungsstand (vgl. Kapitel 2). Im Anschluss stelle ich die Schwierigkeiten autistischer Familien mit ihren Kindern im Alltag dar (vgl. Kapitel 3). Dabei gehe ich neben dem Familienalltag speziell auf den Schulalltag ein, da sich die Zahlen der Erstdiagnosen (Abbildung 1) und die Zahlen des Beginns der Beratung (Abbildung 2) größtenteils im Schulalter der Kinder befinden. Daraus resultierend konzentriere ich mich auf mögliche personelle Ressourcen zur Bewältigung des Alltags (vgl. Kapitel 4) und sozialpädagogische Unterstützungsmöglichkeiten (vgl. Kapitel 5). Zum Abschluss fasse ich die zentralen Ergebnisse zusammen und ziehe Schlussfolgerungen (vgl. Kapitel 6). Im Focus meiner Arbeit stehen vor allem sozialpädagogisch relevante Aspekte . Dabei orientiere ich mich am

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Jana Kersten Familienkoharenzsinn als Ressource fur Familien in Belastungssituationen


Bachelorarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Psychologie - Klinische u. Gesundheitspsychologie, Psychopathologie, Note: 2,7, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, inwieweit der Familien-Kohärenzsinn - im Rahmen der Salutogenese - als Ressource für Familien in Belastungssituationen betrachtet werden kann. Anhand der Analyse von 20 empirischen Primärstudien werden zwei Arbeitshypothesen untersucht, in denen Zusammenhänge des Familien-Kohärenzgefühls hinsichtlich potentieller Schutz- sowie Belastungsfaktoren geprüft werden. Die Ergebnisse belegen beide Hypothesen, indem sie zeigen, dass das Konstrukt mit diversen Schutzfaktoren signifikant positiv und mit den untersuchten Belastungsfaktoren signifikant negativ korreliert ist. Diese Erkenntnisse bilden die Grundlage für die Annahme, dass der Familien-Kohärenzsinn als Ressource für Familien in Belastungssituationen dient.

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Claudia Steenbeck Systemische Beratung in der Sozialen Arbeit unter besonderer Betrachtung des losungsorientierten Beratungsansatzes


Diplomarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Fachhochschule Kiel (Studiengang Sozialwesen, Fachbereich Soziale Arbeit und Gesundheit), 89 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Systemtheorie hat in unterschiedlichen Wissenschaftsdisziplinen Eingang gefunden und ihre Grundgedanken haben sich in vielen theoretischen Modellen der Sozialpädagogik/Sozialarbeit verankert. Hervorgehoben wird in den systemischen Ansätzen die Erweiterung des Blicks der Sozialen Arbeit auf den sozialen Kontext der Klienten. In unzähligen Veröffentlichungen werden mittlerweile systemische Konzepte aufgezeigt. Damit einhergehend haben sich systemische Ansätze in den vergangenen Jahren immer mehr in den psychosozialen Arbeitsfeldern verbreitet und es kann ein Trend zu systemisch ausgelegten Zusatzqualifikationen beobachtet werden. Die vorliegende Arbeit setzt sich einerseits mit systemtheoretischen Grundlagen und Grundbegriffen auseinander und schafft andererseits einen Bezug zur Anwendung der daraus resultierenden Erkenntnisse in Beratungskontexten der Sozialen Arbeit. In dieser Arbeit wird aufgezeigt, inwieweit in der Sozialen Arbeit systemtheoretische Erkenntnisse in Beratungskontexte eingearbeitet werden können. Dazu wird die Anwendbarkeit systemtheoretischer Ansätze in der Praxis der Sozialen Arbeit an der Darstellung des lösungsorientierten Beratungsansatzes dargestellt.

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Monika Dittmar Die Entwicklung der Sozialen Arbeit im Faschismus


Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig (Fachbereich Sozialwesen), Veranstaltung: Geschichte der Sozialen Arbeit, 11 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Soziale Arbeit im Faschismus ist nach wie vor ein mit dem Gefühl von Schuld behaftetes Kapitel unserer Zeitgeschichte. Das eigentliche Ziel sozialer Arbeit, nämlich dem hilfebedürftigen Individuum zu helfen, geriet mit der Machtergreifung Hitlers 1933 immer mehr aus dem Blickfeld. Das vorliegende Buch beschäftigt sich mit den Grundgedanken nationalsozialistischer Fürsorgepolitik sowie der Entwicklung der Trägerlandschaft in der Zeit des Nationalsozialismus. Es beschreibt u. a. die Situation schwer erziehbarer Jugendlicher von 1933- 1945 und veranschaulicht die Entwicklung der Profession des Familien- und Gesundheitsfürsorgers im Nationalsozialismus."Die Entwicklung der Sozialen Arbeit im Faschismus" schließt mit einem Exkurs zum Thema nationalsozialistische Sozialarbeit in Leipzig.

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Stefanie Hagen Von der systemischen Familientherapie zur Organisationsberatung


Masterarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Psychologie - Sozialpsychologie, Note: 1,7, Ruhr-Universität Bochum (Sozialpsychologie und Sozialanthropologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Masterarbeit mit dem Thema und der Fragestellung „Von der systemischen Familien-therapie zur systemischen Organisationsberatung - Konzeptübernahme oder Weg zur eigenständigen Theorie?" betrachtet und vergleicht die Entwicklung der systemischen Organisationsberatung vor dem Hintergrund der systemischen Familientherapie.Sowohl die systemische Familientherapie als auch die systemische Organisationsberatung erhalten, als ein Ansatz aus der Psychotherapie und als ein Organisationsberatungsansatz, in den letzten Jahren zunehmend Aufmerksamkeit und Popularität.Anders als lineare Beratungsansätze fußen beide Ansätze auf der Grundlage der (sozio-logischen) Systemtheorie. Diese sollen in dieser Arbeit untersucht und analysiert werden. Organisationberater stoßen in diesem Zusammenhang auf immer größere Komplexität und Veränderungsdynamiken, an denen klassische Konzepte scheitern und sich daher immer mehr „systemische Beratungskonzepte" implementieren.Die Entwicklung der systemischen Organisationsberatung weist viele Parallelen zur systemischen Familientherapie auf. Diese Gleichheiten sollen betrachtet und beschrieben werden. Ebenso soll der Frage nachgegangen werden in wieweit die Konzepte und in An-sätzen auch die Methodik der Familientherapie übertragbar oder überhaupt auf organisatorische...

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Roland Raabe Solche Menschen haben auch Kinder. Lebenswelten in Familien mit psychisch krankem Elternteil und mogliche Hilfsangebote


Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Hochschule Bremen, Veranstaltung: Methoden der Sozialen Arbeit / Gruppen- und Familienarbeit, 13 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Titel dieser Arbeit lautet „Solche Menschen haben auch Kinder?". Hiermit soll der Umstand angesprochen werden, dass die Thematisierung psychischer Erkrankungen in der Öffentlichkeit immer noch ein Tabu darstellt und diese Art von Krankheit mit vielen Vorurteilen beladen ist. Vor allem aber die Tatsache, dass ein solcher Krankheitsfall natürlich auch in Familien auftreten kann und die Kinder dieser Familien als kleine Angehörige mitbelastet sind, blieb sogar in der Fachwelt lange Zeit unbeachtet. Doch die geschätzte Zahl von 200000 - 500000 minderjährigen Kindern in Deutschland, die mindestens einen psychisch kranken Elternteil haben (Schizophrenie oder depressive Erkrankungen, andere bilden die wahrscheinlich hohe Dunkelziffer) (Schone / Wagenblass, 2001), spricht nicht von einer zu vernachlässigen kleinen Gruppe oder einer sozialen Randerscheinung und zeigt auf, wie wichtig es ist, dass diesem Thema Beachtung geschenkt wird.Wie gestalten sich also die Lebenswelten in diesen Familien, welche Schwierigkeiten haben sie zu bewältigen und welche Risiken zeichnen sich hier für die Kinder ab? Um diese Fragen zu klären, wird im ersten Teil dieser Arbeit zunächst die Situation der Familienmitglieder dargestellt, wobei der Schwerpunk...

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Jennifer Stein Geschwisterbeziehungen in suchtbelasteten Familien


Masterarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Familienerziehung, Note: 1,0, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird sich mit Geschwisterbeziehungen in alkoholbelasteten Familien auseinander gesetzt und geschaut, ob und wie die Alkoholerkrankung eines Elternteils innerhalb der geschwisterlichen Beziehung bearbeitet wird und ob sie gegebenenfalls als Ressource im Umgang mit dieser dient.

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Sevinç Yada Zum Vergleich der Erziehungsmilieus deutscher und turkischer Familien ihre Bedeutung fur die Schule.


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Eva Scheller-Bötschi Frauen in Fuhrungspositionen


Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Soziologie - Familie, Frauen, Männer, Sexualität, Geschlechter, Note: 5.0 (CH), Universität Basel (Institut für Soziologie / Wirtschaftswissenschaftliches Institut), Veranstaltung: Vorlesung: Arbeitsmarkt und Gender, 26 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Meine Fragestellungen beziehen sich auf das Selbstverständnis einer Frau in einer Führungsposition. Ich interessiere ich mich dafür, welche Eigenschaften eine solche Frau mitbringen soll und wie sich der Führungsstil von Frauen im Laufe der Zeit verändert hat. Außerdem möchte ich wissen, was den männlichen Führungsstil vom weiblichen unterscheidet und ob Frauen einen angenehmeren Führungsstil haben. Obwohl ich der Meinung bin, dass man qualitative und quantitative Forschung kombinieren sollte, gehe ich in der vorliegenden Arbeit nicht auf die quantitativen Fakten ein. Dies würde den Rahmen der Arbeit überschreiten.Als Einstieg ins Thema schildere ich mögliche Probleme und Hindernisse des Aufstiegs von Frauen in eine Führungsposition. Dann gehe ich näher auf die Frauen-Förderungsmassnahmen der Novartis ein, da im letzten Teil der Arbeit ein Interview mit einer Führungsperson der Novartis folgt.Danach kommt der Hauptteil meiner Arbeit, nämlich der Vergleich der weiblichen Führungsstile früher und heute und auch der Vergleich mit dem männlichen Führungsstil.Am Schluss folgt der empirische Teil der Arbeit mit drei qualitativen Interviews mit Frauen in Führun...

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Franz Ludin Die Goldene Regel und der Kategorische Imperativ - ein Vergleich


Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Ethik, Universität Basel (Theologie), 16 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit setze ich mich mit der Goldenen Regel (GR) und dem Kategorischen Imperativ (KI) von Kant auseinander. Ich definiere zuerst die GR, gehe auf die Herkunft ein sowie auf die positive und negative Formulierung der GR. Dann setze ich mich mit der Kritik an der GR auseinander sowie mit der Verbreitung der GR in den Weltreligionen. Beim KI betrachte ich die Gesetzesformeln des KI, die allgemeine Gesetzmässigkeit als Grund für die Moral und setze mich mit der Kritik an dem KI auseinander. Des weiteren gehe ich auf die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen GR und KI ein und am Schluss der Arbeit stehen zusammenfassende Gedanken.

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Regina Hasenkamp Systemische Ansatze fur die Arbeit mit alkoholabhangigen Menschen


Inhaltsangabe:Einleitung: Angesichts der wachsenden Beachtung ökosozialer Perspektiven und systemisch orientierter Handlungsansätze in der Sozialarbeit geht die vorliegende Arbeit der Frage nach, inwiefern sich der systemische Ansatz für die Arbeit mit Alkoholabhängigen als wirksam erweisen kann und welche Handlungskonzepte sich daraus für die Soziale Arbeit ergeben. Nach einem kurzen Überblick über deren theoretischen Grundlagen wird gezeigt, dass im Gegensatz zum linearen Ursache-Wirkungsdenken die systemische Betrachtungsweise die Chance einer mehrperspektivischen Sicht auf die zu lösenden Aufgaben eröffnet. So lassen sich Krankheitssymptome nicht nur als Ausdruck individueller Störungen verstehen, welche mittels einer möglichst kausal orientierten Therapie zu beseitigen sind, sondern z. B. als Ergebnis bestimmter Beziehungs- und Kommunikationsprozesse im sozialen Umfeld, ohne damit die Bedeutung anderer Einflussfaktoren und Abläufe auszuschließen. Anstelle der Suche nach der Kausalkette tritt das Verständnis von einem komplexen Bedingungsgefüge. Als eine Konsequenz dieses Verständnisses wird das Umfeld der Klienten in die Hilfeprozesse einbezogen. Angesichts der Bedeutung, welche die Familie bei der Entstehung und Aufrechterhaltung stoffgebundener Abhängigkeit hat, sucht die systemische Familientherapie die jeweiligen Regeln, Rollen und Interaktionsmuster der Familie zu hinterfragen und Veränderungen anzuregen. Im Fokus der Aufmerksamkeit stehen dabei nicht die Symptome d...

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Sascha Sarrazin Krisenbekampfung durch Notenbanken im internationalen Vergleich


Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich BWL - Investition und Finanzierung, Note: 1,3, Ruhr-Universität Bochum, Veranstaltung: Finanzierung und Kreditwirtschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Auswirkungen der seit 2007 schwelenden Finanzkrise stellten das globale Finanzsystem auf eine harte Probe. Weltweit sahen sich Notenbanken und Regierungen gezwungen Maßnahmen in bis dahin ungeahntem Ausmaß zu ergreifen um die Krise zu bekämpfen und einen Zusammenbruch des Finanzsystems zu verhindern.Diese Arbeit befasst sich mit der Krisenbekämpfung durch Notenbanken im internationalen Vergleich. Um die Umstände unter denen die Notenbanken ihre Maßnahmen einleiteten aufzuzeigen, wird zunächst ein kurzer Überblick über den Ablauf der Finanzkrise gewährt. Anschließend wird das Vorgehen der Notenbanken der USA (Fed), der Europäischen Währungsunion (EZB) und der Schweiz (SNB) näher erläutert. Den Abschluss der Arbeit bildet dann ein Vergleich der von den untersuchten Notenbanken getroffenen Maßnahmen zur Krisenbekämpfung.

1889 РУБ

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Jasmin Seiler Tiergestutztes Arbeiten im Strafvollzug. Anregungen fur eine Professionalisierung


Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 5.5 (ch), Fachhochschule Nordwestschweiz, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit - Tiergestütztes Arbeiten im Strafvollzug: Anregungen für eine Professionalisierung - hat zum Ziel, den Bereich der Tiergestützten Arbeit etwas näher zu beleuchten. Dafür wird die Fragestellung „Was braucht die Tiergestützte Arbeit mit Hunden im Strafvollzug, um sich von einer „Freizeitaktivität" zu einer Profession zu entwickeln?" bearbeitet. Der Inhalt der Tiergestützten Arbeit wird definiert und mit praktischen Beispielen ergänzt. Mit der Definition von „Professionalisierung" und einem Vergleich des Professionalisierungsvorganges der Sozialen - und der Tiergestützten Arbeit wird ersichtlich, dass eine Professionalisierung im Feld der Tiergestützten Arbeit nicht unbedingt möglich ist, da es sich im Moment noch um Methoden und nicht um einen Beruf handelt. Für eine Professionalisierung muss sich erst eine Spezialisierung dieser Methoden bilden, damit ein Beruf entstehen kann.

4902 РУБ

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Sascha Path Implementierung von Waldorf- und Montessoripadagogik im internationalen Vergleich


Bachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Ada Pädagogik / Erziehung / Beratung, Note: 2,1, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die nachfolgende Arbeit beschäftigt sich intensiv mit der Pädagogik Rudolf Steiners und Maria Montessoris. Innerhalb der Arbeit werden die besonderen Merkmale und die pädagogische Praxis Steiners im Rahmen seiner Waldorfpädagogik sichtbar. Bevor ein intensiver Vergleich zwischen Steiner und Montessori stattfindet, wird die Pädagogik Maria Montessoris mit ihren Besonderheiten skizziert, die ebenfalls eine reformpädagogische Erziehungspraxis darstellt. Untersucht wird nachfolgend weiterhin die zentrale Fragestellung, ob das einmalige Bildungssystem Finnlands ein Grund für das gute Abschneiden des Landes bei den PISA-Studien 2000, 2003 und 2006 darstellt und ob reformpädagogische Konzepte, wie die von Steiner und Montessori, innerhalb des finnischen Systems dafür eine Rolle spielen.

3302 РУБ

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Nadine Meye .Manchmal schreit sie den ganzen Tag - Belastungen in Familien mit autistischen Kindern und Moglichkeiten sozialpadagogischer Unterstutzung


Diplomarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Katholische Hochschule NRW; ehem. Katholische Fachhochschule Nordrhein-Westfalen, Abteilung Aachen, 60 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Motivation, eine Diplomarbeit über die Belastungen von Familien mit autistischen Kindern und den Möglichkeiten der Unterstützung zu schreiben, ist durch meine Erfahrungen aus der Arbeit mit einem autistischen Mädchen und ihrer Familie entstanden. Seit über vier Jahren betreue ich ein Mädchen mit frühkindlichem Autismus in ihrer Familie im Rahmen des Familienunterstützenden Dienstes. Darüber hinaus betreue ich seit eineinhalb Jahren dieses heute neunjährige Mädchen als pädagogische Schulbegleitung in der Schule. Durch diese lange Zeit der kontinuierlichen Betreuung habe ich einige der Belastungen, welche die Eltern und Geschwister täglich erleben, kennen gelernt und selbst erfahren.Die vorliegende Arbeit setzt sich mit folgenden Fragestellungen auseinander:Welche Belastungen erleben die Eltern von Kindern mit frühkindlichem Autismus?Welche Unterstützungen erleben die Eltern als hilfreich?Welche Unterstützungsangebote benötigen die Eltern?Welche Unterstützungsangebote gibt es?Wie kann ein sozialpädagogisches Unterstützungskonzept aussehen, welches bestehende Angebote optimal ergänzt?Mit dieser Diplomarbeit möchte ich die Belastungen von Eltern mit autistischen Kindern aufzeigen, da insbesondere im deutschsprachigen Raum bishe...

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Judith Schmidt Systemische Familienmedizin. Ein Uberblick uber Entwicklung, Wechselwirkungen, Konzepte und mehr


Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Soziologie - Familie, Frauen, Männer, Sexualität, Geschlechter, Note: 1,4, SRH Fachhochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie kann die Systemische Familienmedizin in einem angeschlagenen Gesundheitssystem angewendet werden und dabei dem Patienten und seiner Familie gleichzeitig eine bestmögliche Versorgung, Zufriedenheit und Lebensqualität bieten? Da die Soziale Arbeit das Ziel hat, die Lebensverhältnisse Bedürftiger zu verbessern und die gesellschaftlichen Bedingungen förderlich zu verändern, setzt sich die vorliegende Arbeit mit systemtherapeutischen Ansätzen und deren Relevanz für die Soziale Arbeit auseinander. Dabei liegt der Schwerpunkt auf der systemischen Familienmedizin, dabei werden die systemtherapeutischen Ansätze vor dem Hintergrund medizinischer Belange betrachten. Fasziniert hat es mich das Thema nicht zuletzt deshalb, weil sich sowohl für den Patienten als auch für den Behandelnden Chancen eröffnen und sich dadurch eine Änderung der Gedankengänge bezüglich der Genese symptomatischen Verhaltens vollziehen kann. Es stellt sich die Frage, ob ein systemischer familienmedizinischer Ansatz mehr als nur Diagnosen stellen, Verhaltensprobleme lösen oder Kommunikationsstörungen behandeln kann. In meiner Arbeit werde ich mich in mit dem System Familie auseinandersetzen, weil dies meines Erachtens für die meisten Menschen eines der wichtigsten und somit einflussreichsten Systeme darstellt. Zunächst sollen theoreti...

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Anja Ragati Von der systemischen Familientherapie zur Organisationsberatung


Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Soziologie - Soziales System, Sozialstruktur, Klasse, Schichtung, Note: keine, Universität Bielefeld (Fakultät für Soziologie), Veranstaltung: Seminar: Systemische Interventionen am Beispiel der Familientherapie, 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Familien, Schulklassen, Organisationen, einzelne Individuen werden als Systeme betrachtet, die man mit Hilfe systemtheoretischer Begrifflichkeiten analysieren kann. Aus den Ansätzen früher systemtheoretischer Erkenntnisse und Forschungen entstand in den 1959er Jahren die systemische Familientherapie. Ein Konzept, in dem die Familie als komplexes soziales System gesehen wird, welches im Hinblick auf Strukturen und Prozesse, ihre Beziehungen zur Umwelt und ihren Umgang mit Komplexität, analysiert werden kann. Die systemtheoretische Perspektive lenkt den Blick auf Vernetzungen und komplexe Wechselwirkungen, die innerhalb eines Systems, ebenso wie in ihrem Verhältnis zur Umwelt existieren. Systemisches Denken ist daher Denken in Zusammenhängen und die systemische Analyse versteht sich als ganzheitliche Betrachtungsweise (dazu: von Ameln, 2004, S.27). Dieser Ansatz fand zunächst hauptsächlich in der systemischen Familientherapie Anwendung und wurde Anfang der 1990er Jahre konzeptionell umformuliert zur systemischen Organisationsberatung bzw. zum systemischen Coaching (vgl. König, Vollmer, 2003, S.17).Eine Organisation stellt ein größeres, komplexes System dar, wel...

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